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Zugleich bemühen wir uns in gemeinsamen Anstrengungen, neue didaktische Methoden und Möglichkeiten zu nutzen und diese in unseren Schulalltag einfliessen zu lassen, im Bewusstsein, dass dies vielfach mühsame und langwierige Prozesse sind. Als tolerantes Team ist es uns wichtig, dass die einzelnen Mitglieder unseres Lehrkörpers ihren Unterricht ihren Fähigkeiten und Begabungen entsprechend frei gestalten dürfen.

Daniel Kohlli kann da sicher weiterhelfen:

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Für unsere Schule ist dieser Prozess keineswegs abgeschlossen. Ein Modul zum Erstellen und Verwalten von individuellen Lernaufträgen sowie ein Modul für den Mathematikunterricht in allen drei Oberstufenjahren stehen bereits zur Verfügung. Die Elternarbeit geschieht auf Schulebene in der Form von Elternrunden, wo alle Eltern jeweils eingeladen sind.

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Frau Esther Albrecht Telefon: Doch blieben gewisse räumliche Gegebenheiten unverändert. Neue, grosszügige, helle Räumlichkeiten bezogen Frühjahr Die Sozialpädagogin Schulsozailarbeiterin ist während der ganzen Woche vor Ort, um uns im Bestreben zur nachhaltigen Integration Jugendlicher unterschiedlicher Kulturen zu unterstützen.

Die Art und Weise, wie unsere Schulanlage von Grund auf renoviert wurde, ohne die einmalige Architektur zu zerstören, ist gleichsam eine Metapher für unsere Bestrebungen, unsere Schule in pädagogischer und soziologischer Hinsicht den sich wandelnden Ansprüchen anzupassen, ohne unser Hauptanliegen, die uns anvertrauten Schülerinnen und Schüler optimal auf ihrem Weg in die Erwachsenenwelt vorzubereiten, zu vernachlässigen.

Frau Esther Albrecht Telefon:

Dieses Gefäss wird rege genutzt. Year - ; Premier - Dec 21, Im Bestreben, die Schülerinnen und Schüler in Zukunft noch besser fördern zu können, suchen einzelne Mitglieder unseres Teams nach Möglichkeiten, unsere KITS Infrastruktur mittels selber entwickelten Applikationen vielfältiger einzusetzen.

Entwicklungen, die wir eingeleitet haben. Für unsere Schule ist dieser Prozess keineswegs abgeschlossen.

Wir haben alle Schritte bei der Entwicklung unserer 3. Als tolerantes Team ist es uns wichtig, dass die einzelnen Mitglieder unseres Lehrkörpers ihren Unterricht ihren Fähigkeiten und Begabungen entsprechend frei gestalten dürfen. Berufsprofile nur noch 4 L.

Dieses Feld bitte leer lassen. Zugleich bemühen wir uns in gemeinsamen Anstrengungen, neue didaktische Methoden und Möglichkeiten zu nutzen und diese in unseren Schulalltag einfliessen zu lassen, im Bewusstsein, dass dies vielfach mühsame und langwierige Prozesse sind.

Für unsere Schule ist dieser Prozess keineswegs abgeschlossen. Ein Modul zum Erstellen und Verwalten von individuellen Lernaufträgen sowie ein Modul für den Mathematikunterricht in allen drei Oberstufenjahren stehen bereits zur Verfügung.

Jahrgang gegliederte Sek Anforderungsstufen:

Über unser Wiki Neugestaltung 3. Wir sind das Oberstufen-Zentrum vom Friesenberg, einem der kinderreichsten, multikulturellen Quartier unserer Stadt. Unser Schulhaus wurde - total renoviert und möglichst an die neuen Bedürfnisse der Schule angepasst.

Dieses Gefäss wird rege genutzt. Wir hoffen durch das stärkere Betonen des Hör- und Leseverstehens im Sprachunterricht den Zugang zu den Fremdsprachen zu erleichtern. Daniel Kohlli kann da sicher weiterhelfen:

Bitte übertragen Sie die Buchstaben in das Eingabefeld. Bright - Trailer Movie - You Tube. Geben Sie Ihren Kommentar ein.

Für SchülerInnen mit speziellen Bedürfnissen va im Bereich Struktur, Disziplin, Konzentration, usw bieten wir besondere Stunden an, in denen sie gezielt gefördert werden und auch ihren Bewegungsdrang ausleben können. Bitte beachten Sie, dass die Materialien unter der Namensnennung weiter verwendet werden dürfen und sich die Stoffkoordination im Bereich Mathematik auf das neue Mathe-Lehrmittel bezieht.

Unser Schulhaus wurde - total renoviert und möglichst an die neuen Bedürfnisse der Schule angepasst.

Über unser Wiki Neugestaltung 3. Entwicklungen, die wir eingeleitet haben. Wir hoffen durch das stärkere Betonen des Hör- und Leseverstehens im Sprachunterricht den Zugang zu den Fremdsprachen zu erleichtern. Damit können durch das Anklicken von Links Sammlungen von Übungsaufgaben ausgedruckt werden.

Wir sind das Oberstufen-Zentrum vom Friesenberg, einem der kinderreichsten, multikulturellen Quartier unserer Stadt.

Sie befinden sich hier: Sek Profilunterricht mit unterschiedlichen Schwerpunkten unterstützt den Berufsfindungsprozess Projektunterricht Jedes Jahrgangsteam pflegt seine eigene Projektierung Berufsberatung mehrjährige Zusammenarbeit mit unserer engagierten Berufsberaterin.

Seit Beginn haben wir versucht den Profilunterricht optimal den Bedürfnissen unserer SchülerInnen, unserer Schule und den weiterführenden Institutionen anzupassen.

Diese Runden werden von einer Vorbereitungsgruppe vorbereitet - bestehend aus Elternvertretern aller Jahrgänge, je einenm Jahrgangsvertreter und der Schulsozialarbeiterin. Für unsere Schule ist dieser Prozess keineswegs abgeschlossen.

Wir hoffen durch das stärkere Betonen des Hör- und Leseverstehens im Sprachunterricht den Zugang zu den Fremdsprachen zu erleichtern. Entwicklungen, die wir eingeleitet haben. Für SchülerInnen mit speziellen Bedürfnissen va im Bereich Struktur, Disziplin, Konzentration, usw bieten wir besondere Stunden an, in denen sie gezielt gefördert werden und auch ihren Bewegungsdrang ausleben können.

Dieses Gefäss wird rege genutzt.



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